Sadržaj
Učitelji često koriste postotke težine kako bi različitim zadacima dodijelili različita značenja. Na primjer, učitelj će možda htjeti istaknuti učenike koji se dobro ponašaju na kraju nego u dva druga testa tijekom nastave. Ako učitelj koristi sustav postotka težine, potrebno je znati vrijednost zadataka i izvedbu svakog od njih kako bi saznao ocjenu.
Korak 1
Podijelite težinu izraženu u postotku sa sto da biste je pretvorili u decimalu. Na primjer, ako prvi test predstavlja 20% ocjene, potrebno je podijeliti 20 sa sto da se dobije 0,2. Ako drugi test vrijedi 30%, a završni test 50%, potrebno je podijeliti 30 i 50 sa sto da se dobije 0,3, odnosno 0,5.
Korak 2
Pomnožite svaku napomenu s težinskim postotkom. Ako je vrijednost dobivena u prvom testu bila 95%, potrebno je pomnožiti 0,2 s 95 da bi se dobilo 19. Ako su vrijednosti stečene u drugom testu i u posljednjem testu bile 80, odnosno 88, potrebno je 80 pomnožiti s 0,3 i 88 za 0,5 da se dobiju 24 i 44, tim redoslijedom.
3. korak
Dodajte rezultate iz "Koraka 2" da biste pronašli ponderirani prosjek. Ovdje je potrebno dodati 19, 24 i 44 da bismo pronašli prosjek 87.