Sadržaj
Osnovna škola je savršeno vrijeme za podučavanje djece o funkcijama ljudskog tijela. U ranim fazama njihove akademske karijere, djeca svakodnevno otkrivaju nove stvari o svijetu i sebi. Možete otvoriti oči za unutarnje djelovanje vlastitih organizama pomoću plana lekcije o važnosti pet osjetila.
Uvod u pet osjetila
Gdje bismo bili bez naših osjetila? Čak i gubitak jednog ili dva od ovih vitalnih atributa može promijeniti svijet kako ga mi doživljavamo. Započnite svoj plan nastave objašnjavajući pet osjetila i dajte primjere koji se koriste u određenim situacijama, kao što je na dan karnevala. Naše nam oči pomažu vidjeti prekrasne boje i šetnje. Naše uši dopuštaju nam da slušamo glazbu. Naš miris pomaže nam miris kokica ili hot-dogova. Naš dodir pomaže nam osjetiti vunu ovaca u zoološkom vrtu. Naše nepce pomaže nam osjetiti okus karamelizirane jabuke.
Iskustvo gubitka osjetila
Dopustite učenicima da iskuse gubitak jednog ili više osjetila. Podijelite razred na četiri skupine. Podijelite prodaju oka, čepove za nos, čepove za uši i rukavice. Dopustite im da procijene objekte bez upotrebe jednog od tih osjetila. Odredite prodajnoj grupi da se žitarice sipa u zdjelu. Uputite grupu rukavicama da se igraju pijeskom i brašnom. Zamolite grupu s štitnicima za uši da pokušaju međusobno reći poruke. Naposljetku, zamolite grupu da pokrije svoje nosove kako bi okusili slatke ili različite okuse i pokušali prepoznati okuse bez mirisa. Kada se eksperiment završi, neka učenici pišu o svojim aktivnostima. S kojim su oni imali poteškoća? Što su naučili? Zamolite grupe da izmjenjuju mjesta, tako da svatko može iskusiti odsutnost svakog smjera.
domaći zadatak
Za domaću zadaću svaki učenik mora odabrati jedno od pet čula da se usredotoči. Zamolite učenike da za nekoliko sati kod kuće zaobiđu ovo značenje. Svakako savjetujte one koji odaberu viziju da imaju odraslu osobu koja će im pomoći i zaštititi ih od povezivanja očiju. Učenici bi trebali pisati o tome kako je njihov gubitak značenja promijenio način na koji rade. Isto tako, natjerajte ih da kažu što bi učinili da moraju živjeti bez tog osjećaja.