Sadržaj
Procjena modaliteta učenja učenika, ili metoda učenja, može im pomoći da pronađu svoje sposobnosti učenja. Učenici mogu koristiti informacije kako bi saznali kako ili kako najbolje učiti. Od ključne je važnosti da učenici znaju svoje modalitete učenja u skladu s njihovim napretkom u školi. Nastavnici također mogu koristiti ove informacije kako bi pronašli načine da dođu do svih učenika u svojim lekcijama.
Upitnik stilova učenja
Knjiga "Indeks stilova učenja upitnika" Sveučilišta u Sjevernoj Karolini ima 44 scenarija na koje se može odgovoriti s dva raspoloživa odgovora na višestruki izbor. Nakon ispunjavanja upitnika, studentima se prikazuje skala učenja. Ovaj test osmišljen je kako bi pokazao učenicima kako uspjeti na fakultetskim tečajevima kada se koristi model Felder-Silverman. Ovaj model klasificira učenike u četiri različita preferencija učenja i nudi rješenja o tome kako oni mogu imati prednosti s njihovim načinima učenja. Učenici su klasificirani kao aktivni ili refleksivni, osjetljivi ili intuitivni, vizualni ili verbalni i sekvencijski ili globalni. Indeks na kraju testa rangira učenikovu sposobnost na svakoj od četiri ljestvice, gdje svaki klasificira stilove učenja na skali od 1 do 11. Ovaj upitnik je najprikladniji za srednjoškolce i studente koji mogu točno procijeniti. sklonosti učenju.
Test višestruke inteligencije
Birmingham Grid za učenje nudi online test za studente kako bi otkrili svoje sposobnosti učenja. Web-lokacija nudi test u tekstualnom ili audio načinu na šest različitih jezika. Na svakom od 40 pitanja trebate ocijeniti svoje osobne sklonosti u školi i životu na skali od šest točaka. Teorija iza testa je da svaki pojedinac ima snage unutar osam različitih područja. Nijedan učenik nema snage u točno istom području. Koristeći ove inteligencije, oni mogu identificirati što trebaju učiniti kako bi im pomogli da bolje nauče. Nastavnici također mogu koristiti ove resurse za razvoj procjena i projekata koji će bolje odgovarati učenicima. Rezultati pokazuju snagu učenika u osam različitih inteligencija.
VARK Upitnik
VARK je online upitnik koji se sastoji od 18 pitanja. Ovaj akronim označava svaku od četiri preferencije učenja identificirane testom: vizualnu, aurikularnu, čitanje / pisanje i kinestetiku. Svako pitanje nudi situaciju i učenik mora odabrati kako će odgovoriti koristeći odgovore na višestruki izbor. Svaki izbor predstavlja drugačiji stil učenja. Metoda VARK teoretizira da bi učenici trebali naučiti svoje preferencije kako bi postigli i proizveli informacije kako bi bili uspješni u školi. Kada se test završi, rezultati će pokazati učeničke preferencije učenja utvrđivanjem broja pitanja na koja su odgovorili u određenom području. Svaki modalitet ima listu pomoći koja studentu omogućuje da vidi kako može postići i proizvesti bolje informacije u evaluacijama.