Sadržaj
Magneti fasciniraju djecu zbog zanimljivih svojstava koja sadrže. Za njih, sile koje magneti imaju - guranje i povlačenje, držanje nekih predmeta, ali ne i drugih - nude bezbrojna pitanja za razmišljanje. Metali obogaćeni željezom kao što su oni koji čine većinu trajnih magneta vode elektrona koji zajedno stvaraju magnetsko polje. Isprva, djeca možda više vole igrati s magnetima nego učiti. Međutim, zabavnim aktivnostima učit će se šalom.
istraživanja
Za djecu učenje o magnetima treba uključivati određeno vrijeme za istraživanje njihovih svojstava i načina na koji reagiraju ili ne na materijale svih vrsta. Uzmite magnete svih vrsta. Tipični znanstveni materijali za opremu za osnovnu školu kao što je barski magnet i oblik potkove su početak. Njima dodajte uobičajene magnete za hladnjake, one iz obrtničkih traka ili diskova, i iznimno jake magnete kako biste sakrili ključeve ili druge jake magnete.
S magnetima, svakoj skupini djece ponudite spremnik ispunjen metalnim predmetima, a ne metal za eksperimentiranje i promatranje. Obavezno dodajte metalne predmete u koje se magneti ne lijepe, kao što su kovanice, nakit i ključevi za poticanje znatiželje i pitanja. Zamolite djecu da izrade jednostavan grafikon koji navodi s riječima ili slikama magnetske i nemagnetske objekte.
objašnjenja
Kada dječja znatiželja ostane iznad sesija istraživanja, počnite objašnjavati znanost iza čudnih magnetskih svojstava kojima su svjedočili. Objasnite da magneti dolaze iz prirodnih zemljanih materijala i da postoje već tisućama godina. Naučite ih da samo nekoliko zemljanih materijala sadrži magnetsko svojstvo i da naš cijeli planet ima magnetsku silu. Magneti također dijele drugu kvalitetu Zemlje, jer oba imaju sjeverni pol i južni pol.
Zamolite djecu da objasne sve vrste predmeta koje su magneti držali u istraživačkoj aktivnosti. Učite ih da shvate da se magneti drže samo predmeta od materijala kao što su nikal, željezo i čelik. Objasnite da se magneti također lijepe jedni na druge, ali samo na poseban način. Naučite ih da privlače suprotne polove, ali se zajednički polovi međusobno odbijaju. Također, recite im da će u svojim eksperimentima naučiti da magneti mogu podijeliti svoju magnetsku kvalitetu i dati joj nešto drugo.
pokusi
Nakon što su imali vremena istraživanja i objašnjenja o svojstvima magneta, zamolite djecu da završe eksperimente za dublje učenje o magnetima. Uz različite vrste magneta, za eksperimente su vam potrebni magneti s polovima sjevernog i južnog pola.
Eksperimenti uključuju korištenje rešetki magneta za učenje o sjevernom i južnom polu. Zamolite ih da na isti način pronađu suprotne polove i polove otkrivajući tko ih privlači i koji se odbijaju. Neka očiste magnet na spajalici za papir kako bi izveli pokus i provjerili mogu li ga pretvoriti u magnet. Testirajte spajalicu na poznatim magnetskim objektima.
U drugim eksperimentima, koristite magnete različitih tipova kako biste saznali koje imaju istu snagu. Odredite koja će zgrabiti najveću količinu isječka u manje vremena prilikom izrade lanaca isječaka i pokušati ih pokupiti iz lanca što je duže moguće. Završni eksperiment testira magnete kako bi se vidjelo rade li na drugim objektima. Postavite različite težine od papira i kartona između magneta i spajalice kako biste vidjeli je li isječak još uvijek prianja na magnet.