Aktivnosti za podučavanje djece da broje 10 od 10

Autor: Roger Morrison
Datum Stvaranja: 26 Rujan 2021
Datum Ažuriranja: 15 Studeni 2024
Anonim
Pažljivko crtani film epizoda 1
Video: Pažljivko crtani film epizoda 1

Sadržaj

Tijekom početnih razreda djeca uče razne matematičke vještine; uključujući skraćivanje brojanja višestrukim od 10. Skraćeno brojanje učinkovita je vježba za brzi zbroj, pomaže djeci da nauče brojati novac i pomaže u učenju množenja. Evo nekoliko aktivnosti koje možete koristiti za promicanje boljeg razumijevanja ove vještine.

Bacanje lopte

Jednostavna aktivnost za promicanje pamćenja brojanja višekratnika od 10 uključuje igranje lopte. Držite loptu i izgovorite prvi broj u nizu: 10. Bacite loptu djetetu i nakon što ga uhvati, dijete izgovara sljedeći broj u nizu: 20. Lopta se igra od jedne do druge, sa svakom osobom tko uzima, izgovarajući sljedeći broj u nizu.

Organizacija dosjea

Za ovu aktivnost koristite listove datoteka. Ispišite višekratnike od 10 do 100 velikim slovima u središte kartice i redni broj svakog malim slovima u lijevom kutu. Nasumično rasporedite čips na ravnu površinu. Zamolite djecu da ih slože ispravnim redoslijedom. Da bi vaši studenti razumjeli kako pravilno poredati brojeve, objasnite da će broj u lijevom kutu svake kartice ukazivati ​​na to kako karte trebaju biti organizirane: 1, 2, 3 i tako dalje. Nakon što su kartice pravilno postavljene, zamolite djecu da naglas izgovore brojeve otisnute na njima.


Skakanje svakih 10

Uključite djecu da se fizički uključe u brojanje višekratnika 10. Koristite kredu da na pločnik napišete višekratnike 10. Jedno dijete odjednom je na broju 10, kaže naglas, preskače na broj 20 i izgovara broj naglas. Ona nastavlja skakati na svakom od brojeva, izgovarajući to naglas čim padne na njega. Ova aktivnost, poput igranja s loptom, promiče ne samo matematičke vještine; ali i motorika i važnost vježbanja.

Bojanje i brojanje

Djeca bi trebala računati višekratnike 10 na sto tablica. Dostavite svakom učeniku ispis od sto grafikona. Uputite ih da koriste obojenu olovku na svim brojevima koji završavaju nulom - 10, 20, 30, 40 i tako dalje - dok ne dosegnu 100. Nakon bojanja, zamolite djecu da pogledaju vaš grafikon i naglas izgovorite svaki od brojeva koje su obojali. Grafikon pruža studentima vizualni prikaz višekratnika od 10.